本人能够加强对党的政治理论，特别是十八大精神的学习，11月参加了省厅基层书记学习班的学习，进一步坚定了贯彻落实党的教育方针的自觉性，有较强的使命感和责任感。忠实执行党委和学校的决议，密切联系群众，恪尽职守做好服务工作。任校纪委委员，前半年，在党办（统战部）任副职和支部书记，7月起，任思政部党总支书记、副主任兼工会主席，能坚持走群众路线，不断提高领导素质和能力，积极协调和配合部门领导开展工作，认真履行岗位职责，竭尽全力做好工作，发扬团结协作精神，顺利完成了不同岗位的任务和个人工作目标。
工作中坚持原则，顾全大局，创新工作方式。善于做群众思想政治工作，有较好的管理、协调和沟通能力，调动和发挥各方面的工作积极性，不计较个人得失和荣誉。始终严格要求自己，加强党性和组织观念修养，遵守党的廉洁自律有关规定。
工作任务完成情况：（一）参与安排党委全委会、常委会、书记办公会20多次等，检查督促党委决议执行；校对审阅纪要、文件、总结、材料文稿一百多万字，起草文件、讲话10多份。做好各类群众座谈会、评议会和整改会的群众代表工作；广泛收集师生意见和建议。调研10多次，为党委决策服务作用，提高了对问题的前瞻意识和解决的针对性和有效性。坚持“群众利益无小事”的原则，协助党委领导认真做好大量来信来访接待工作。坚持走访、交流沟通，化解纠纷疑难问题，接待教职工30多人次，耐心细致、正面引导，写情况反映和处理意见20多份。获得领导和群众好评。（二）营造和谐的统战工作氛围，创新工作，为党派的思想组织建设服务，组织干部民主测评会、推荐会和征求意见座谈会等，发挥各党派建言献策和民主监督的积极性和作用，帮助党派开展活动等。建立统战课题研究制度，每年有10多个校级统战课题立项。（三）在思政部主持党务工作，学习贯彻十八大精神，发挥党总支、党支部的先进作用，坚持以人为本，以促进团队建设和教师发展作为党建重要支点，积极推进党员教师、研究生党建活动，使党总支成为团结凝聚师生的政治核心，把十八大精神融入课堂。认真开展基层组织建设年活动，抓好“围绕中心抓党建，人才、教学工作再上新台阶”的基层党建项目建设，打造高素质人才队伍，推进公司产品、科研、管理工作。（四）落实思政部党政联席会议制度。凡教学科研、行政管理、财务开支等事项，均按决策程序，集体讨论，民主决策。配合部两位领导的工作。坚持抓好党风廉政建设，增强党员的党性观念党务政务公开透明，形成了风清气正，群众敢于监督和批评的环境。完成了纪律教育月的各项活动。（五）参与团队队伍建设，做好人才引进工作；参与“大思政平台”建设、落实高教“30条”与“2011计划”、一级硕士点建设、教学教改等工作的研讨和谋划（六）指导日常教学工作，安排教师参加省厅高级培训班进修，为教师们服务。开展与学生交流沟通活动，推动思政教学改革、实践创新。努力为提高思政课教学实效性、学生社会实践、辅导员职业发展创设条件。（七）工会工作。组织会员积极参与学校民主建设，开展了反腐倡廉教育月活动，观看反腐教育视频。与校工会一起，组织教职工积极撰写师德建设文章，收到论文43篇，承担论文奖项评选，拟与校工会合作出版一部师德建设论文集。部工会多次开展文体活动，组织教职工和研究生迎新年户外活动等。组织教职工参加了校运会、第九广播体操、羽毛球、象棋比赛等活动，本人在校运会实心球乙组比赛获第2名。（八）扶贫工作。继上半年张开城主任带领扶贫小组到扶贫点进行调研并慰问金后，我带工会干部11月走访了四户贫困户，探讨脱贫办法，慰问患病老人，送上慰问金。我们还专门研究扶贫措施，组织教职工捐衣捐款。资助买牛种甘蔗，帮助进行培训，介绍打工等，我部扶持的4户贫困户已基本脱贫。
工作中存在不足与整改措施：1、团队不足且结构不合理。要加强引进青年教师或学术骨干的力度，搞好教师梯队建设，为一级学科硕士点建设创造条件。
2、思政课实践教学方式相对落后。要通过学校思政课公司产品与实践指导中心和大思政平台的建设，调动辅导员的积极性，将思政社会实践与各学院专业实习结合起来，进行宏观指导，创新思政课实践教学模式。
3、制度建设相对滞后，要按照“依法治部，制度管人、专家治教”的管理模式，不断完善各项制度。
4.个人外出调研少，视野不够开阔；组织教研活动不够多等。须进一步开展广泛联系，增强对理论、工作等问题的前瞻性调研、增强紧迫感，切实加强与开展公司产品研究、调研活动，提升为教师服务的水平。
